editor | Детский сад «Цветик-семицветик»

editor Articles 494

Нормативное регулирование информационной безопасности несовершеннолетних

Конституция РФ
Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29.12.2010 N 436-ФЗ (последняя редакция)
Федеральный закон от 26.07.2017 № 187-ФЗ «О безопасности критической информационной инфраструктуры Российской Федерации»
Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Федеральный закон от 27.04.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)
Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 29.06.2015) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (с изменениями и дополнениями)
Федеральный закон РФ от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» (с изменениями и дополнениями)
Федеральный закон РФ от 28.12.2010 № 390-ФЗ «О безопасности»
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации
ГОСТ Р 50739-95 Средства вычислительной техники. Защита несанкционированного доступа к информации. Общие технические требования.
Письмо Минобразования от 25.05.2011 № 753/23-16 «Об информатизации дошкольного образования в России»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2006 года N АС-1299/03 «О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 марта 2007 г. N АС-283/03 «О рассылке методических и справочных материалов»
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 02 декабря 2015 года № 2471-р «Об утверждении Концепции информационной безопасности детей»
2011 г. N 252-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

«Рисуем Победу «

В преддверии великого праздника «День Победы» наши ребята приняли участие в ежегодной детско -юношеской акции «Рисуем Победу «. Нет ни одной семьи, которой не коснулась бы война. В каждой семье — своя история. Участники создали рисунки, рассказывающие о судьбе родных и близких в годы войны.

Ссылка на сайт «Рисуем Победу «

Конкурс «Правила поведения в семье»

Уважаемые коллеги и родители воспитанников МБДОУ детский сад № 40

Министерство образования, науки и молодежной политики, ОНФ в Краснодарском крае, совместно с Министерством труда и социального развития Краснодарского края и Кубанский благотворительный фонд помощи лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию «Доброе дело» проводят конкурс «Правила поведения в семье». Наш детский сад участвует в конкурсе в номинации «Самый активный сад»

Просим Вас ознакомиться с «Правилами поведения в семье», скачать пустограмму и заполнить ее, оставив там комментарий и свое личное мнение на эту тему, что же это такое для вас и оставив свои мысли по поводу «Правил поведения в семье». Пустограмму заполненную просим отправлять Вас до 09 марта 2021 года со своей эллектронной почты по адресу: до 09 марта 2021 года (включительно)

на электронную почту dobroedelo@internet.ru

Тема письма — «Для модератора тематической площадки «Демография» ОНФ в Краснодарском крае»

Правила поведения в семье

Родителям необходимо:

Принимать активное участие в жизни семьи.
Придерживаться одного стиля воспитания в семье.
Демонстрировать уважительное отношение друг к другу, обеспечивать стабильность и предсказуемость в семейных взаимоотношениях.
Вести здоровый образ жизни.
Показывать личный положительный пример. Важно, чтобы слова не расходились с делом.
Проявлять эмоциональную теплоту по отношению к детям, всегда находить время, чтобы поговорить с ребенком. Понимать, что скрывается за поведением ребенка, уметь выслушать и понять его чувства.
Учитывать индивидуальные особенности ребёнка в соответствии с его способностями. Создавать «ситуацию успеха», всегда поддерживать своего ребёнка, способствовать его успешной социализации.
Позволять ребенку самостоятельно принимать решения и нести за них ответственность (в соответствии с возрастом).
Контролировать сайты, которые посещает ребёнок, проводить разъяснительную беседу о работе в интернете. Обеспечивать и обучать ребёнка иному безопасному поведению: с небезопасными взрослыми, другими детьми, животными, электричеством, огнём, газом, острыми предметами, бытовой химией и лекарствами. Исключить причинение ребёнком вреда самому себе.

Детям необходимо:

Уважительно относиться к родителям, охотно выполнять их просьбы и поручения.
Доброжелательно относиться к братьям и сёстрам. Старшие дети должны помогать младшим, подавать им хороший пример в учёбе, труде и в поведении.
Бережно относиться к своим вещам, школьным и домашним принадлежностям, соблюдать и поддерживать порядок в своей комнате.
В соответствии с возрастом и способностями, брать на себя домашние обязанности.
Владеть навыками самообслуживания / гигиены.
Вести здоровый образ жизни: правильно питаться, заниматься спортом, не совершать опасных для здоровья и жизни действий и поступков
Владеть навыками безопасного обращения с электричеством, огнём, газом, острыми предметами, бытовой химией и лекарствами. Знать правила поведения в экстремальных ситуациях.
Знать и соблюдать: речевой, столовый, гостевой, семейный этикеты. Знать и соблюдать правила поведения: в школе, на улице, в транспорте, театре, цирке, других общественных местах.

Родителям и детям необходимо:

Искренне заботиться друг о друге, нести ответственность друг перед другом.
Заботиться о том, чтобы трудности и проблемы объединяли семью и всех её членов для совместного их решения.
Проявлять искреннюю заботу о каждом члене семьи

Пустограмма комментария (WORD)